A contramano: estudio evaluativo del impacto de la Escuela de Formación de Líderes

Por:

Valdés, Alejandra

Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile; Instituto de la Mujer; 1997Descripción: 91 pTema(s):

Clasificación CDD:

CDCLS,305.42,H96

Resumen: Este estudio, cuya mirada se vio forzada permanentemente a ser actualizada a partir de la experiencia acumulada y procesada por el equipo de trabajo, es un intento de evaluación de los primeros años de la Escuela de Formación de Líderes y de su incidencia en las participantes, indagando en particular el tránsito de las mujeres de la identicidad a la individuación

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Este estudio, cuya mirada se vio forzada permanentemente a ser actualizada a partir de la experiencia acumulada y procesada por el equipo de trabajo, es un intento de evaluación de los primeros años de la Escuela de Formación de Líderes y de su incidencia en las participantes, indagando en particular el tránsito de las mujeres de la identicidad a la individuación

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